Mhh naja also Unterrichtsmaterial auf einem digitalen Gerät präsentieren, Schüler*innen im Internet recherchieren lassen und Videokonferenzen abhalten entspricht in etwa einem "Ja, ich weiß wo die Autotür, der Anschnaller, Gaspedal und Tankdeckel sind". Digitalkompetenz?
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Ist das so, wie jeder ein guter Autofahrer ist?
Mhh naja also Unterrichtsmaterial auf einem digitalen Gerät präsentieren, Schüler*innen im Internet recherchieren lassen und Videokonferenzen abhalten entspricht in etwa einem "Ja, ich weiß wo die Autotür, der Anschnaller, Gaspedal und Tankdeckel sind". Digitalkompetenz?
Valider Punkt.
Bei so viel geballter Digitalkompetenz ist die Digitalisierung so gut wie gelaufen.
Bloß, wohin?
Abgelaufen; muss sofort weggeschmissen werden
Ich weiß nicht, ob ich das überhaupt wissen will.